Hadde du akseptert 30 varmegrader og tett luft på jobben? Det var hverdagen på Gran ungdomsskole. Men også barn og unge har rettigheter på sine «arbeidsplasser».
Det er mandag formiddag og skolegården til Gran ungdomsskole yrer av liv. I gangene møter vi blide og friske fjes.
Alt tyder på at dette er en skole der de fleste trives godt. Men for bare få år siden var situasjonen ganske annerledes for de rundt 230 elevene og 44 ansatte.
– Vi hadde rom det var vanskelig for enkelte å være i, forteller rektor Hege Marie Blaker.
– Det var fryktelig ille før, legger elevrådsleder Håkon Egge Vik til.
Han forteller om sterk matlukt fra Mat og helse-rommet på grunn av dårlig ventilasjon, kokvarme klasserom om sommeren og tilsvarende kalde rom om vinteren. Den jevnt over dårlige luften førte til høyt forbruk av hodepinetabletter.
BEDRE NÅ: Du tenker kanskje at vinduer som kan åpnes er en selvfølge? Det vet Marte Lysenstøen og Håkon Egge Vik at det ikke er. De er glade for at de endelig har fått på plass nye vinduer og ny solskjerming i klasserommene.
Det var tydelig at tilstanden på skolen ikke sto i stil til hva man skal forvente. Og hadde dette vært en arbeidsplass for voksne, hadde nok både HR og ansatte vist til lovverket og krevd en forbedring for lengst.
Men det finnes faktisk en forskrift om helse og miljø i barnehager, skoler og skolefritidsordninger også. Den kan sees på som en slags «arbeidsmiljølov» for barn og unge.
Forskriften, som ble oppdatert 1.juli 2023, handler ikke bare om inneklima, men en lang rekke andre faktorer.
Formålet er å bidra til at miljøet i barnehager, på skoler og skolefritidsordninger, fremmer barn og elevers helse, trivsel, lek og læring. Og ikke minst at sykdom, skade og alvorlige hendelser forebygges.
Her er noen eksempler på hva barn og unge har krav på:
1. juli 2023 kom den oppdaterte forskriften om helse og miljø i barnehager, skoler og skolefritidsordninger.
Visste du at alle barn i barnehagen og på skolen har rett på:
💡Et sunt inneklima med god belysning, luftkvalitet, riktig temperatur og fri for helseskadelige stoffer.
🌲 Et sikkert uteområde som fremmer helse, trivsel og læring, fritt for helseskadelig støy og med god luftkvalitet.
🤧 God tilrettelegging for å hindre smittespredning.
🍎 Gode rammer rundt måltidet som ivaretar måltidets sosiale funksjon og nok tid til å spise maten.
På Gran ungdomsskole var det altså inneklimaet som var problemet. Til slutt tok FAU ballen videre.
– At barna har det bra på skolen er helt avgjørende for læringsmiljøet, sier far og tidligere FAU-leder Atle Strande.
– Det tekniske anlegget viste ikke avvik, men klagene rant inn. Problemet måtte anerkjennes. Uten lovverket hadde vi vært handlingslammet. Nå hadde vi noe konkret å vise til – som noen måtte svare til, forteller han.
For å gå videre med saken, gikk FAU og skolen sammen om å sikre bevis.
På det verste viste målingene 30 grader i klasserommet midt på dagen.
– Dette kunne vi bruke videre mot Miljørettet helsevern IKS i Gjøvikregionen, Gran og Lunner, som gjennomførte nye målinger og fikk meldt inn avvik, sier rektor Hege Marie Blaker.
GODT SAMARBEID: Rektor Hege Marie Blaker (t.h.) bekrefter at de lenge kjente på kroppen at det var et problem, uten å ha tekniske bevis. Etter initiativ fra FAU, her representert ved tidligere leder Atle Strande, tok de derfor saken i egne hender og målte selv.
1. juli 2023 kom den oppdaterte forskriften om helse og miljø i barnehager, skoler og skolefritidsordninger.
Visste du at alle barn i barnehagen og på skolen har rett på:
👉Et sunt inneklima med godbelysning, luftkvalitet, riktig temperatur og fri for helseskadelige stoffer.
👉Et sikkert uteområde som fremmer helse, trivsel og læring, fri for helseskadelig støy og med god luftkvalitet
👉Skygge mot skadelig UV-stråling
👉God tilrettelegging for å hindre smittespredning
👉Gode rammer rundt måltidet som ivaretar måltidets sosiale funksjon og nok tid til å spise maten
Sanitærforhold
Selv om du føler deg bedre på stigende rus, forsvinner ikke det som plager deg.
Så kommer dagen derpå. Om alkoholen fikk deg til å slappe av, kommer plagene kraftigere tilbake sammen med svette, nervøsitet, angst og nedstemthet. Sliter du psykisk, blir dette også verre. Du føler deg heller ikke bedre om alkoholen fikk deg til å si eller gjøre noe som du så angrer på etterpå.
Hvis du drikker jevnlig, har du større risiko for å få angst og bli deprimert. Depresjon er to til fire ganger vanligere hos personer som drikker mye alkohol.
Internkontroll, risikovurdering og rutiner
Tenkte du å roe nervene med et glass? Selv om du føler deg litt roligere i øyeblikket, øker du faktisk stressnivået i kroppen. Drikker du for mye, risikerer du dessuten at vondt blir verre der og da.
Inneklima og vedlikehold
Det er lett å tenke at du blir mer kreativ av å drikke alkohol. Men sannheten er en annen. Når du drikker, påvirkes de intellektuelle delene av hjernen først. Det betyr at du risikerer å gjøre flere feil, jobbe saktere og få dårligere hukommelse hvis du drikker jevnlig.
Daglig leder i Miljørettet helsevern IKS i Gjøvikregionen, Gran og Lunner, Randi Haugen, forteller at inneklima og vedlikehold er blant de vanligste avvikene når de er ute på tilsyn.
– Det er også en del som må jobbe med internkontroll, risikovurdering og rutiner, samt sanitære forhold.
Haugen mener i likhet med rektor, elevråd og FAU ved Gran ungdomsskole at forskriften er svært viktig for barn og unge.
– Barn er ikke i stand til å si ifra og sette ord på det i samme grad som voksne dersom det er noe ved miljøet som ikke er bra. Ikke minst blir læringsevnen bedre når du har det trygt og godt.
TILSYNSMYNDIGHET: Randi Haugen er daglig leder i Miljørettet helsevern IKS, som jobber med tilsyn i kommunene i Gjøvikregionen Gran og Lunner. Foto: Privat
Når det velges fokusområder for tilsyn, er det ofte de mest sårbare gruppene som er i fokus. De som er prisgitt at andre sier ifra.
– Dårlig inneklima i en barnehage kan føre til at barn går alle barnehageårene sine under dårlige forhold. Det er også alvorlig på sikt dersom toalettforholdene er så dårlige at barna helst unngår å gå på do i løpet av en hel dag, sier Haugen.
❔Dersom du som foresatt har spørsmål eller bekymringer vedrørende miljøet på skolen eller i barnehagen, skal du i første omgang ta kontakt direkte med ledelsen.
❔Om du ikke når frem til skole, barnehage eller kommune, kan du ta kontakt med FAU ved barnehagen eller skolen.
Etter at avviket på Gran ungdomsskole ble meldt inn, fikk de bevilget penger av kommunen. Nå er nye vinduer og solskjerming, samt et oppgradert varmeanlegg for styring av temperaturen, på plass.
– Nå er det er lett å åpne vinduene, og solskjermingen er super på varme dager. Det er veldig fint at det finnes et lovverk som gjør det enklere å ta tak i ting som ikke fungerer som de skal, sier elevene Marte Lysenstøen og Håkon Egge Vik.
Rektor Hege Marie Blaker stemmer i, og er glad for at de i samarbeid med FAU har sikret et bedre inneklima for elevene og ansatte:
– Forskjellen er enorm.
Til toppen
Produsert av Schibsted Partnerstudio for Helsedirektoratet